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    幼儿园教育活动设计组织

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    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”这符合幼儿园生活活动设计与组织的（ ）。

    • A、教养并重原则
    • B、家园合作原则
    • C、渗透性原则
    • D、轻松温馨原则
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    以（ ）为主要内容组织形式的学期教育计划相比，以领域活动为主要内容组织形式的学期教育计划中一般不会列出拟进行的活动内容。

    • A、探索活动
    • B、主题活动
    • C、课题活动
    • D、科学活动

    简述幼儿园教育活动设计的基本原则。

    根据（ ），幼儿园教学活动可分为分科教学活动、主题教学活动和领域教学活动。

    • A、教学内容的组织方式
    • B、幼儿参与教学活动的规模
    • C、教学活动的组织方式
    • D、教与学的方式
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